OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVOS DEL PROYECTO.

El principal objetivo que pretendemos es la adquisición por parte de nuestros alumnos de unas estrategias lectoras que les permitan leer con fluidez  y buena comprensión; este objetivo lo consideramos insuficiente si no contempla el aspecto cultural, y es que, a través de los medios de comunicación y, en especial la prensa, permite un conocimiento y reflexión sobre los acontecimientos sociales en diferentes aspectos: culturales, sociales, avances científicos y técnicos, etc.

Trataremos de ampliar el currículum, pero nuestra pretensión estará centrada no en el contenido en sí mismo, sino en el uso que se realice de este contenido, puesto que la prensa y los demás medios de comunicación siguen siendo un  campo fundamental e influyente en nuestra sociedad y necesita un espacio para estudiar detenidamente este tema.

Este proyecto trata de conseguir los siguientes objetivos:

1.- Favorecer el conocimiento de la realidad circundante y fomentar el espíritu crítico, la convivencia, el pluralismo y el respeto del medio ambiente mediante la selección de diferentes artículos de periódico.

2. Desarrollar las habilidades lectoras perceptivas propias en el tercer ciclo de Educación Primaria para conseguir la suficiente fluidez en cada nivel.

3. Comprender mensajes escritos atendiendo a diferentes intenciones y contextos de comunicación.

4. Ampliar la comprensión lectora, no sólo en el área lingüística sino en las diversas materias del currículo.

5. Propiciar que los alumnos pasen de ser lectores pasivos a ser lectores activos y descubran el gusto por la lectura y la utilicen en sus ratos de ocio.

6.  Comprender discursos escritos interpretándolos con una actitud crítica y aplicar la comprensión de los mismos a nuevas situaciones de aprendizaje.

7. Combinar recursos expresivos lingüísticos y no lingüísticos para interpretar y producir mensajes con diferentes intenciones comunicativas.

8. Utilizar la lectura como fuente de placer, de información y de aprendizaje y como medio de perfeccionamiento y enriquecimiento lingüístico y personal.

7.- Desarrollar un sentido crítico que permita captar las intenciones comunicativas no solo de la noticia sino de la publicidad existente en el periódico.